Allgemein

Wo ist mein Huhn – oder: Viele Wege führen nach Rom

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Am gestrigen Montag durfte das GES im Rahmen des pädagogischen Tags für das gesamte Kollegium und die Mitarbeitenden des Betreuungstägers (Jugendamt) an der Hattenbühlschule einen pädagogischen Tag abhalten. Bei den abwechslungsreichen Inhalten ging es hauptsächlich um das gemeinsame Tun und das daraus resultierende Kennenlernen. Somit wurde eine toller Startpunkt gesetzt, um über die Etablierung einer gemeinsamen Grundhaltung an der Entwicklung einer Schulkultur zu arbeiten.

Trotz der Hitze waren die Teilnehmenden bei den zahlreichen Spiel- und Übungsformen sowie den Arbeits- und Diskussionsphasen mit Spaß und Feuereifer bei der Sache.

24-Stunden-Lauf für Kinderrechte

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Der 13. Lauf für die Rechte der Kinder findet im Jahr 2019 am 6. und 7. Juli statt.

Der Lauf 2019 wird auf der Anlage des Sportinstituts in Stuttgart Vaihingen stattfinden, da die Bezirkssportanlage in Degerloch in diesem Jahr saniert wird. In den vergangenen Jahren hat sich der 24-Stunden-Lauf in Stuttgart zu einem der größten Spendenläufe für die Rechte der Kinder in Deutschland entwickelt. Mit den Laufspenden konnten in den vergangenen Jahren über 150.000 Euro an Projekte für Kinder in Stuttgart ausgeschüttet werden.

Veranstalter sind der Förderverein Kinderfreundliches Stuttgart e.V. und der Sportkreis Stuttgart e.V. Das GES organisisert wie in den vergangenen Jahren die Veranstaltung vor Ort und ist zudem mit einem eigenen Team beim Lauf dabei.

Mehr Informationen zum Lauf finden Sie hier.

Learning by ballin‘

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Seit März 2019 führt das GemeinschaftsErlebnis Sport mit den Schüler*innen der Vorbereitungsklassen der Falkertschule im Stuttgarter Westen ein Sprachförderungsprojekt durch. Dieses zielt auf die Verbesserung der Lesekompetenz, der Schreib- und Sprachfähigkeit der Neuzugewanderten ab. Zusätzlich soll ein Rahmen für Bewegung geschaffen werden, in dem die Schüler*innen neue Lernmethoden erkunden können. Alle Übungen werden spielerisch eingebettet in ein Basketballtraining, kooperative Spiele und Übungen. Diese Woche stand neben dem Training unter anderem ein Laufdiktat auf dem Programm. Die anwesende Lehrkraft bestätigte im Laufe der Woche, dass alle Schüler*innen im Diktat besser abgeschnitten haben als üblich. Eine sehr schöne Rückmeldung!

Das GES dankt dem Landesjugendring BW, über dessen Projekt „VIP – Vielfalt in Partizipation“ das Angebot finanziert wird und somit realisisert werden konnte.

Neurowissenschaft trifft Pädagogik

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Ende Mai fand ein Werkstattgespräch der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft zusammen mit dem GemeinschaftsErlebnis Sport (GES) im Rathaus statt. Mit dem Titel „Reguliert und kompetent – Neurowissenschaft trifft Pädagogik“, ging es im Detail um die Bedeutung und Vermittlung von Selbstregulation und Exekutiven Funktionen.

Das Werkstattgespräch informierte über Hintergründe und Möglichkeiten zur konkreten Umsetzung der Ausbildung von Exekutiven Funktionen im Schulalltag und ließ Raum für Diskussion und Rückfragen. Der Impulsvortrag „Wissenschaft trifft Praxis – Exekutive Funktionen im Schulalltag erprobt und ausgewertet“ wurde von Matthias Katzer vom GemeinschaftsErlebnis Sport gehalten. Im Anschluss folgten zwei Workshops „Mein Freund der Störer“ und „Alles im Griff“. In den Workshops wurden der Umgang mit herausfordernden Kindern und der Stellenwert von Kompetenz- und Inhaltsvermittlung diskutiert. Die Workshops wurden von Thomas Krombacher und dem Impulsgeber geleitet.

Allgemein bezeichnet man Exekutive Funktionen als geistige Fähigkeiten, die das menschliche Denken und Handeln steuern und kontrollieren. Dadurch beeinflussen sie die Lernleistung und die sozial-emotionale Kompetenz. Exekutive Funktionen stehen in engem Zusammenhang mit erfolgreichem Lernen und dem kontrollierten Umgang mit Emotionen und Gedanken. Sie sind ein essentieller Bestandteil des sozialen Miteinanders.

Die Exekutiven Funktionen können im Schulalltag im Sport, im Klassenzimmer oder durch kurze Bewegungspausen mit Spaß gefördert werden. Durch eine gezielte Förderung kann der Schulalltag für Alle angenehmer und stressfreier werden. Praxiserfahrungen sowie wissenschaftliche Studien liefern hierzu eindrückliche Erkenntnisse.

„Einfach machen“

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Unter dem Motto „Einfach machen“ fand am vergangenen Samstag, den 18. Mai 2019, ein Fachtag zum Thema „Inklusion im und durch Sport“ statt. Eingeladen hatte der Württembergische Landessportbund (WLSB). Gemeinsam mit Vertretern von Sport, Wissenschaft, Politik und Wohlfahrtsverbänden betrachteten die Teilnehmenden an diesem Tag, wo der Sport nach 10 Jahren UN-Behindertenrechtskonvention steht. In zwei aufeinander aufbauenden Workshoprunden wurde in verschiedenen Themen erörtert, wie Inklusion im Sport mit unterschiedlichen Kooperationspartnern in unterschiedlichen Settings umgesetzt werden kann. Gemeinsam mit Vertretern des WLSB moderierte das GES den Workshop „Schule trifft Schule/SBBZ“. Neben einem Austausch unter den Workshop-Teilnehmenden und einer aktuellen Umfrage zu bestehenden Kooperationen wurden darin auch Ziele und Wünsche für die Zukunft geäußert.

Ergänzend zu den Workshops konnten am Fachtah zahlreiche Sportarten wie Rollstuhlbasketball, Unified Tischtennis oder Klettern von Menschen mit und ohne Behinderung aktiv und inklusiv auf dem Marktplatz Einfach machen! ausprobiert werden.

 

„Unser Haus. Ihr Haus. DAS RATHAUS“

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Unter obigem Motto öffnete das Rathaus Stuttgart am 11. Mai seine Türen. Alle Ämter, die im und um das Rathaus herum vertreten sind, gestalteten ein abwechslungsreiches und informatives Programm. So war auch das Amt für Sport und Bewegung als Träger des Sportkreises Stuttgart e.V. und seinem Programm, dem GemeinschaftsErlebnis Sport, vor Ort. Um den Besuchern ein besonders reizvolles Bewegungsangebot zu bieten, bat das Amt für Sport und Bewegung um Unterstützung und so war auch das Programm „GemeinschaftsErlebnis Sport“ involviert.

Im 3. Obergeschoss des Rathauses, im großen Sitzungssaal, hatte der Sport seinen Platz. Ziel war es, den Kindern und allen jung gebliebenen Bürgerinnen und Bürgern eine Möglichkeit zu bieten sich zu bewegen und ein wenig auszupowern. Zwischen Kunst und Kultur, Essen und noch mehr Infos bot sich hier die Gelegenheit die Strickleiter zu erklettern, über die Slackline zu balancieren oder durch den Roller-Parcours zu flitzen. Das Projekt war ein voller Erfolg. Mehr als 6.000 Bürgerinnen und Bürger folgten der Einladung und erkundeten den ganzen Tag die verschiedensten Angebote dort. Das Wichtigste ist, dass die Kinder Spaß hatten – und das war auf jeden Fall so. Selbst der ein oder andere Papa hat sich mit dem Roller durch den Parcours geschlängelt.

Wir können nicht nur Sport – Ferienlerncamp Teil 2

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Vom 23. bis zum 27. April fand im Jugendhaus Degerloch zum zweiten Mal ein Ferienlerncamp statt, das das GES in Kooperation mit der Stuttgarter Jugendhausgesellschaft (stjg)  angeboten hatte. Initiiert wurde das Projekt von der Bildungskoordination für neuzugewanderte Kinder und Jugendliche der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft. Hintergrund ist der große Bedarf an zusätzlicher Unterstützung von aus dem Ausland zugezogenen Jugendlichen an beruflichen Schulen. Diese haben neben dem Deutschspracherwerb nur eine kurze Zeitspanne, um einen qualifizierten Schulabschluss zu erreichen.

In den Osterferien wurden nach der erfolgreichen Premiere in den Herbstferien 2018 20 Schüler und Schülerinnen aus verschiedenen Stuttgarter VAB-R Klassen intensiv auf die anstehende Deutsch- und Mathematikprüfung vorbereitet. Von Dienstag bis Samstag wurde ein abwechslungsreiches Programm geboten, indem die Teilnehmenden individuell durch eine Lehrerin und einen Lehrer unterstützt wurden. Der morgendliche Fleiß in den Lerneinheiten wurde mittags durch freizeit- und sportpädagogische Angebote wie den Besuch eines Kletterzentrums, der Bowling-Arena oder einer Einheit in der Sporthalle belohnt. Den Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichsten Länder und Kulturen konnten viele neue Lerninhalte vermittelt werden und sie wuchsen im Laufe der Woche zu einer harmonischen Gruppe zusammen.

Der Abschied am Samstag fiel allen Beteiligten dementsprechend schwer. Die Chance auf ein Wiedersehen gibt es bereits in den Pfingstferien. Dann wird ein weiteres Ferienlerncamp stattfinden. Das Jugendhaus Degerloch heißt die jungen Menschen vom 11. bis zum 15. Juni 2019 willkommen. Analog zu den Osterferien wird der Fokus auf die anstehende VAB-R Prüfung gelegt.

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Werkstattgespräch im Rathaus

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Das Werkstattgespräch „Neurowissenschaft trifft Pädagogik“ am Montag, 20. Mai, on 17.30 bis 19.30 Uhr im Stuttgarter Rathaus informiert über Hintergründe und Möglichkeiten zur konkreten Umsetzung der Ausbildung von exekutiven Funktionen im Schulalltag und lässt Raum für Diskussion und Rückfragen. Veranstalter sind das Gemeinschaftserlebnis Sport und das Amt für Sport und Bewegung in Kooperation mit der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft.

Dem Impulsvortrag „Wissenschaft trifft Praxis – Exekutive Funktionen im Schulalltag erprobt und ausgewertet“ vom Gemeinschaftserlebnis Sport schließen sich vier Workshops an. Zusätzlich wird die Frage „Wie gelingt die Umsetzung in die Praxis“ diskutiert.

Anmeldungen bis 13. Mai an die Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft, Eberhardstraße 1, 70173 Stuttgart, E-Mail

Danke Dirk!

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Vor einigen Jahren hatte unser Kollege Thomas Krombacher das Privileg, Dirk Nowitzki bei der Verleihung des Phineo-Siegels zu treffen. Dessen beispiellose sportliche Karriere ist das Eine. Für uns steht Dirk Nowitzki noch viel mehr für das, was Sport und Gesellschaft ausmachen und was zunehmend verloren zu gehen scheint: Integrität, Treue, Haltung, Einsatzbereitschaft, Zuverlässigkeit, Kollegialität, Demut, Fairplay und Respekt. All das versuchen wir unseren Kindern und Jugendlichen durch Sport zu vermitteln. Dirk Nowitzki ist ein Vorbild für uns alle. Danke!

Vom Studi-Alltag zum GES, auf in die Praxis!

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Hallo an alle, die diesen Blogeintrag lesen werden. Ich bin die Neue im Team und das für die nächsten 6 Monate. Ich heiße Celine, bin 22 Jahre alt und absolviere seit Mitte März mein Praxissemester beim GES. Ich studiere Soziale Arbeit in Esslingen und freue mich nun sehr darüber einen vielfältigen Einblick in die Praxis zu bekommen.

Beim GES kann ich meine Leidenschaft zum Sport und die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit meinem Wunschberuf verbinden und dabei mit Sicherheit viele neuen Erfahrungen sammeln.
Ich selbst spiele in meiner Freizeit Volleyball, habe Spaß am Zirkeltraining und habe in der Vergangenheit viel getanzt. Zu Wettkämpfen wollte ich allerdings nie antreten, da ich Sport für mich selbst aus Begeisterung und Freude heraus machen möchte und das, ohne der Drucksituation beispielsweise gut genug für einen Wettkampf zu sein, unterliegen zu müssen.
Gleiches ist mir auch in der Arbeit wichtig: die Vermittlung von Freude an der Bewegung, Freude an der Gemeinschaft und das die Kinder und Jugendlichen dabei lernen aufeinander und sich selbst zu achten. Wie es also auch heißt: Gemeinschaft, Erlebnis Sport.

Da ich aus der Sozialen Arbeit komme erwarte ich von mir selbst, mein im Studium erlangtes Wissen miteinfließen zu lassen und manch ein Theoriemodell kritisch zu hinterfragen.
Vor allem erwarte ich mir in der Zeit beim GES aber ganz viel Spaß in und an der Arbeit, eine gute Zusammenarbeit im Team, die Möglichkeit viel zu sehen, auszuprobieren und eigenständig Verantwortung übernehmen zu können.

Ich freue mich auf die Zeit und auf alles was in den nächsten sechs Monaten auf mich zukommt!