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Erziehung und Bildung durch Bewegung, Spiel und Sport
Bewegung, Spiel und Sport an Ganztagsschulen sind – bezogen auf die Traditionen im Kinder- und Jugendsport – neue und zusätzliche Angebote. Dies eröffnet die Möglichkeit, Konzepte zu entwickeln, die nicht strikt an der Systematik des Schul- oder Vereinssports orientiert sind. In der Regel geht es bei sportpädagogischen Angeboten an Ganztagsschulen um ‚Sport für alle‘, weshalb diese speziellen Rahmenbedingungen unterliegen und erhöhte pädagogische Anforderungen aufweisen.
Aufbauend auf diesen Grundannahmen und mit dem Erfahrungswissen aus 25 Jahren praktischer Netzwerk-, Bildungs- und Betreuungsarbeit an der Schnittstelle ‚Sport-Schule-Soziales‘ werden schulische, sportliche und an Maßstäben der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit orientierte Vorstellungen von Bildung und Erziehung im und durch Sport integriert.