Der Bildungserfolg, eine Grundlage des gesellschaftlichen Weiterkommens in Deutschland, hängt maßgeblich von der Sprachkompetenz ab. Im Sinne der Chancengleichheit ist es daher von zentraler Bedeutung, junge Menschen, denen der Zugang zu sprachlicher Bildung erschwert ist, zu fördern. Dieser Grundgedanke wird im Projekt ‚Bewegung plus – Sprachförderung in Bewegung‘ aufgegriffen.
Ziel ist es, den Spracherwerb und die Deutschkenntnisse der Schüler in Vorbereitungsklassen und Grundschulförderklassen zu fördern sowie grundlegende Lernkompetenzen zu vermitteln. Eine enge Zusammenarbeit mit den Lehrern und der Schulleitung ist Bestandteil des Konzepts. Die inhaltlichen Themen werden in Abstimmung mit den verantwortlichen Lehrkräften in die Bewegungsstunde integriert und orientieren sich am aktuellen Unterrichtsthema.
Das Angebot findet ergänzend zum Unterricht und in der Turnhalle statt. Durch das veränderte Unterrichtsarrangement finden sich die Schüler oft in Situationen wieder, die sie vermehrt zum verbalen Kommunizieren herausfordern.
